期刊级别:CSSCI南大期刊,北大期刊
投稿方式:Email投稿
主管单位:青海民族大学
主办单位:青海民族大学
国内刊号:63-1071/C
国际刊号:1674-9227
主管:青海民族大学
主办:青海民族大学
出版地区:青海省西宁市
发行周期:季刊
创刊时间:1975
主管:青海民族大学
📚版面字符: 15000以内为宜
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 教育综合
📈复合影响因子:1.954
📈综合影响因子:1.214
👉审稿周期:3个月左右
学术目录:
收录:知网,万方,维普
📌类别:教育
每期发文量:青海民族大学学报·社会科学版篇
审稿难度:
《青海民族大学学报(社会科学版)》季刊,国内外公开发行,1975年1月创刊。本刊始终坚持正确的办刊方向,积极贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,以弘扬学术精神、繁荣学术研究、多出学术精品为目标,突出文化学、人类学、民族学与社会学特色,注重对青藏高原各民族进行全面、系统、深入的研究,设有“藏学研究”、“土族研究”、“民族文化”、“民族经济”、“民族法学”、“民族历史”、“民族教育”、“语言文学”等栏目,并努力反映校内各文科院系教师的最新研究成果。 《青海民族大学学报(社会科学版)》30多年来,经过几代编辑人员坚持不懈的努力,刊物的质量不断提高,社会影响逐步扩大。曾先后两次获得《全国中文核心期刊》的殊荣。2007年在由国家民族事务委员会文化宣传司、全国社科学报民族系统联络中心组织的首届全国民族地区学报(期刊)评优活动中,本刊被评为全国民族地区优秀学报,“土族研究”和“藏学研究”栏目分别被评为名栏。2007年、2009年两次被收入教育部与南京大学联合编制的“CSSCI来源期刊目录”。
《青海民族大学学报》(教育科学版)(原《青海师专学报》)双月刊,国内外公开发行,1981年创刊。近30年来,本刊始终坚持正确的办刊方向,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,以繁荣学术研究,反映学校科研和教学成果,促进校内外乃至国内外的学术交流;倡导大胆探索,鼓励开拓创新,活跃学术气氛为己任,为推动我校的科研、教学工作发挥了积极的作用。 本刊结合青藏高原民族和地方教育的实际,突出学术性、示范性、地方性和前沿性。主要刊登教育科学领域具有较高研究水平或有创新特点的学术论文、研究报告、优秀学位论文、综述等。注重民族教育、教育心理,以及传统文化等方面的理论研究。设有哲学、政治、语言、文学、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、计算机教学、生物、体育,以及基础教育教学研究等栏目。在几代编辑人员的共同努力下,本刊的学术质量逐年提高,社会影响不断扩大。 曾先后获得首届《中国学术期刊(光盘版)》检索与评价数据规范执行优秀奖,第二届全国优秀社科学报奖。2006年、2008年和2009年分别获得青海省汉文社科类期刊编校质量评比二等奖、三等奖和二等奖。刊登教育科学领域具有一定水平或有创新的学术论文、研究报告、优秀学位论文等,本刊欢迎有关哲学、政治、经济、语言、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、体育以及高等教育教学和中等教育教学研究等具有一定水平的原创论著。 《青海民族大学学报(教育科学版)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
杂志近十年关键词:铸牢中华民族共同体意识,民族地区,中国式现代化,中华民族共同体,乡村振兴,青海,交往交流交融,文化认同,国际中文教育,中华民族共同体建设,非物质文化遗产,丝绸之路,多民族,“一带一路”倡议,共同富裕,藏族,民族交往交流交融,人类学,高质量发展,民族关系
行政学及国家行政管理, 文化, 民族学, 宗教, 中国政治与国际政治, 社会学及统计学, 农业经济, 考古, 中国古代史, 中国语言文字, 经济体制改革, 中国文学, 教育理论与教育管理, 中国民族与地方史志, 环境科学与资源利用, 成人教育与特殊教育, 高等教育, 旅游, 政党及群众组织, 美术书法雕塑与摄影
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